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La MGI est un centre de recherche et d’éducation artistique,
une structure de « médiation » culturelle,
une structure intermédiaire entre les établissements scolaires et culturels,
une structure qui écoute les uns et les autres, les met en contact, accompagne et coordonne certains de leurs projets avec eux, en initie d’autres, organise des réunions, des formations, des présentations liées à l’initiation artistique des publics jeunes, scolaires ou non.
La réalisation d’outils pédagogiques, DVD, brochures…permet d’analyser et de  rendre compte de la spécificité de certaines démarches pour les partager plus largement.
 
Qui sommes nous?
L'objectif
L’objectif est de mettre les élèves au contact direct de la création et des créateurs et de leur permettre de s’engager eux-mêmes dans une démarche de création collective et de prendre conscience de leur propre sensibilité artistique.
 
 
Le fonctionnement
Les démarches s’appuient sur le « partenariat » entre des enseignants et des artistes.
A partir des projets des enseignants et des propositions des artistes, des équipes de partenaires sont constituées pour encadrer un groupe ou une classe pendant un nombre d’heures et un thème définis en commun. Des séances de travail ou « ateliers » se mettent en place. Le travail concret et son analyse alternent. Une courte réalisation collective est généralement présentée en public, parfois sous forme d’exercices ou d’étapes de travail, parfois sous une forme plus construite.
 
 
Les domaines artistiques
Le théâtre, le cinéma et l’audiovisuel, la photographie, le son, le mouvement, toutes les formes d’écritures textuelles ou scéniques sont envisageables, en particulier celles qui en croisent plusieurs.
 
 
Les artistes
Les « intervenants » sont des artistes en activité, impliqués dans des spectacles ou des créations en cours. Ce sont des créateurs indépendants ou constitués en compagnies ou sociétés de production. Ils sont sélectionnés par la MGI sur présentation de leur travail professionnel. Ils doivent avoir le désir de transmettre, de communiquer leur pratique et être curieux de ce que ces situations de transmission peuvent leur apporter dans leur travail.
 
 
Les enseignants
Ce sont des enseignants de toutes disciplines, le plus souvent des disciplines littéraires et artistiques, et de tous les niveaux et catégories d’enseignement secondaire, plus rarement primaire.
 
 
Les formations
Les enseignants et les intervenants sont réunis chaque trimestre pour des séances de mise en commun des projets et des questions. Ces séances de « mutualisation » permettent de se donner des indications précieuses tout en constituant une équipe.
 Des stages proposés au PAF (plan académique de formation) offrent aux enseignants de l’enseignement public des formations sur des thèmes et des publics ciblés.
 La MGI accueille et co-organise des formations en lien avec des partenaires de l’Education Nationale et de la Culture.
 
 
Les outils pédagogiques
Les outils sont conçus à partir d’approches concrètes et en situation de transmission.
Ils veulent rester des ouvertures et propositions sur certaines démarches spécifiques. Ils ne sont ni des captations de spectacles ni des recettes mais des compositions ou recompositions à partir d’expériences vécues et analysées.
Cédéroms, DVD, brochures, le plus souvent conçus et co-produits avec le CRDP permettent aux utilisateurs d’inventer leurs propres aventures artistiques et pédagogiques avec les élèves..
 
 
Les résidences d'artistes
Pour approfondir la relation avec une structure culturelle ou une équipe artistique, pour accompagner un artiste intervenant dans le développement de son travail professionnel, la MGI peut proposer un accueil dans ses espaces et mettre ses équipements à disposition pendant une durée définie en commun.
 La résidence peut aussi avoir lieu dans un établissement scolaire pour stimuler et fédérer des collaborations multiples avec l’équipe d’enseignants.
 Qu’elles aient lieu à la MGI ou dans un établissement scolaire, les résidences sont toujours liées à des rencontres avec des groupes d’élèves.
 
 
Les ateliers hors temps scolaire
Pendant les temps de loisirs ou de vacances scolaires, la MGI propose des formules d’ateliers à des participants qui s’inscrivent individuellement.
Ces ateliers sont conduits par des professionnels et aboutissent à une courte réalisation collective. Ils nécessitent un véritable engagement de la part des participants et une participation financière de la part des familles.
Les thèmes sont différents chaque année, comme les artistes qui mènent les ateliers. Ils sont sélectionnés par les responsables de la MGI en fonction de l’intérêt qu’ils présentent pour les groupes d’âges concernés.
 
 
Les partenaires de la MGI
La MGI est une association de loi 1901 soutenue principalement par la Mairie de Paris. La DRAC Ile de France – Ministère de la Culture et de la Communication, le Rectorat de Paris – Délégation académique aux arts et à la culture et le Conseil Régional d’Ile de France lui apportent un soutien complémentaire.
 
 
le conseil d'administration de la MGI
Membres élus
Christine Juppé-leblond, présidente d’honneur

Bureau
Michel Fontès, président
Anita Weber, vice-présidente
Jean-Louis Heckel, trésorier
Yves Nilly, secrétaire général

Laurence Gobin
Claude Éric Poiroux
Marie-Christine Ferrandon

Membres de droit
Emmanuelle Becker
Florence Berthout
Christophe Girard
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La maison du geste et de l'image
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42, Rue Saint-Denis
75001 Paris