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Collège Michelet

 

Il s’agit de faire découvrir aux élèves l’évolution de la pratique théâtrale selon trois axes : le théâtre en tant que genre littéraire (en cours de français/latin/grec), le théâtre en tant que représentation (sorties régulières), le théâtre en tant qu’interprétation (atelier de pratique théâtrale). Les élèves tiendront un blog tout au long de l’année pour garder une trace de leur projet au quotidien, surtout de l’atelier animé par France Jolly

Quand tu es tout seul, es-tu pareil que lorsque tu es avec un(e) ami (e) ?
– Quand je suis tout seul je suis calme et quand je suis avec une amie je parle beaucoup, c’est la seule chose qui change.
– Non car avec mes amis je discute, je m’amuse mais lorsque je suis seul, je suis silencieux et j’écoute de la musique.
– Oui mais seul je suis silencieux.
– Non car quand je suis avec un ami…

Quand tu vois quelqu’un pour la première fois, que vois-tu en premier chez cette personne ?
– Je vois en premier son caractère, sa personnalité car c’est ce qui est le plus important pour moi, la beauté ce n’est pas très important.
– Son visage, et dans son visage, son caractère et dans son caractère, son comportement.
– Je vois sa tête.
– Forcément on voit l’apparence physique en premier mais pour mieux se connaître, forcément, il faut se parler.

Qu’aimes-tu montrer en premier de toi ?
– Je n’aime rien montrer de moi
– Mon prénom et ma gentillesse.
– Franchement je ne sais pas.
– Ma sympathie.
– Rien
– Ma personnalité.

Y a-t-il des choses de toi que tu n’aimes pas montrer ?
– Euh oui, mais je ne vous le dis pas désolée
– Je montre tout, je suis comme je suis
– Non, les autres doivent m’accepter comme je suis.

Que caches-tu de toi ?
– Je cache à mes parents ma passion pour les transports ferroviaires.
– Si je vous le dis, après je ne cache rien.
– Je ne sais pas, je n’ai jamais pensé à ce genre de choses
– Un manque énorme de confiance en moi qui me gâche un peu la vie.  

Par moment, te sens-tu un monstre ?
– Non jamais
– Oui quand je fais quelque chose d’horrible, là je me sens comme un monstre.
– Non, pas vraiment – Oui quand je suis en colère.
– Oui quand je fais du mal aux gens sans le vouloir.
– Je ne sais pas, peut-être

Pour toi, qu’est ce que c’est, un monstre ?
– C’est quelqu’un qui fait peur
– C’est quelqu’un d’égoïste qui fait des choses qui énervent les autres
– Une créature à l’aspect différent qui terrorise la population.
– Quelqu’un de trop différent
– Un monstre est une bête irréelle qu’une personne pense être vraie ou bien une personne qui fait du mal aux autres.
– Je ne sais pas

Si tu avais à choisir entre tous les monstres, quel est le monstre que tu choisirais ? Décris le, ce monstre.
– Je n’aime pas les monstres donc si je devais choisir un monstre je n’en choisirais aucun car je n’en connais pas beaucoup.
– Un monstre gentil qui cache à l’intérieur de lui un amour, même si à l’extérieur il fait peur.
– Ce monstre serait la Méduse, la femme aux cheveux de serpent et lorsqu’on croise son regard, on est transformé en pierre.

À quoi ça sert un monstre ?
–
À effrayer les gens.
– À faire peur, à l’utiliser dans des histoires pour faire peur aux enfants.
– Un monstre sert à faire ressortir sa haine, sa peur.
– À nous faire mûrir et renforcer notre mental.

Si tu devais te décrire en monstre, comment te décrirais-tu ?
– Si j’étais un monstre, je serais méchant, j’installerais la dictature et je tuerais.
– Méchant et moche
– Peut-être bien en méchante, peste et même horrible
– Je serai le plus solitaire de tous les monstres.
– Je ne me décrirais pas

Penses-tu qu’un monstre peut être aimable ? Gentil ? Doux ? Humain ?
– Non
– Un monstre peut en effet être aimable en référence à la Belle et la Bête.
– Non car sinon ça ne serait pas un monstre.
– Il peut avoir un côté sympa
– Oui tout dépend de la pureté de cœur du monstre.
– Oui, un monstre a des différences.
– Pourquoi pas ?

Pourquoi n’aime t’on pas les monstres ?
– Car on les trouve moches et inutiles.
– On n’aime pas en général les monstres, car ils font peur c’est horrible, monstrueux.
– Car on pense souvent qu’ils ne font que du mal et qu’ils sont forcément une menace.
– Car les gens en font de mauvaises personnes.

Voudrais-tu apprivoiser un monstre ? Si oui, comment ferais-tu pour l’apprivoiser ? Tu commencerais comment ? Tu ferais quoi exactement ?
– Non
– Non
– Non
– Non
– Oui, je ne ferai pas attention à son aspect physique, mais plutôt sa beauté intérieure.

  • ATELIER SCOLAIRE :
    Théâtre
  • ÉTABLISSEMENT:
    Collège Edmond Michelet (Paris 19e)
  • CLASSE :
    3e européenne
  • PROFESSEURES :
    Caroline Le Pape professeure de latin/grec
    Danielle Jamart professeure de français
    Laëtitia Miali professeure de mathémathique
  • INTERVENANTE :
    France Jolly metteure en scène
  • ANNÉE SCOLAIRE :
    2012-2013
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