Voix parlée, chuchotée, étirée
bouche grande ouverte ou carrément fermée
parole rythmée
mots déformés
paroles chantées
quelque chose s’anime devant nous
le souffle
la respiration
la voix
au présent
autour du mouvement
autour du texte dit
à l’écoute du groupe
et au temps présent
lire de dos ou tête en bas
couché, accroupi ou en courant
qu’est-ce que ça change ?
lire pour soi
à adresser aux autres
en adresse et en écoute en même temps
le corps en mouvement
un texte bafouillé, mordu
la ponctuation ah oui
et sans la ponctuation qu’est-ce que ça change ?
Et les silences
un geste minuscule improvisé
et lire à plusieurs qu’est-ce que ça change ?
À travers des extraits de textes littéraires et contemporains, il s’agissait de s’emparer des mots, des langues,
chercher la manière de dire ou plutôt la manière de lire
dans les mots, leur sonorité, leur musicalité
essayer de saisir la pensée de l’auteur
essayer de traduire ce que ça nous fait de lire ce texte-là plutôt qu’un autre
inventer
imaginer
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